ПРОФОРИЕНТАЦИОННАЯ РАБОТА В ОУ

ОТЧЕТ о проделанной работе по проекту «Моя будущая профессия» МКОУ ОШ «Коррекция и развитие» за первое полугодие 2017-2018 учебного год.

Выбор профессии

ДВОРНИК, уборщик

ПЕКАРЬ

ШВЕЯ

Профессиональная ориентация обучающихся

Нормативно-правовые документы, регламентирующие работу по профориентационной  работы с обучающимися муниципальных образовательных организаций и каталог интернет-ресурсов о профориентации

Учебные заведения, обучающие детей с ОВЗ.

Нормативно-правовая база

1.Федерального закона Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. №273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации".

2.Федерального закона Российской Федерации от 24 ноября 1995 г. №181-ФЗ "О социальной защите инвалидов в Российской Федерации".

3.Межведомственного комплексного плана мероприятий по обеспечению доступности профессионального образования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья на 2016-2018 годы, утвержденного Заместителем Правительства Российской Федерации от 23.05.2016 №3467п-П8.

4.Положения о профессиональной ориентации и психологической поддержке населения в Российской Федерации, утвержденного Постановлением Минтруда России от 27 сентября 1996 г. №1.

5. Основные направления и задачи реализации Концепции профильного обучения. Стратегия развития профессионального обучения в регионе, городе.

6. Конвенцией ООН "О правах инвалидов" от 13 декабря 2006 г.

7. Письмо Минобрнауки России от 18.03.2014 №06-281 «О направлении Требований» (вместе с «Требованиями к организации образовательного процесса для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в профессиональных образовательных организациях, в том числе оснащенности образовательного процесса», утв. Минобрнауки России 26.12.2013 № 06-2412 вн.

8. Приказ Минтруда России от 19 ноября 2013 года №685-н «Об утверждении основных требований к оснащению (оборудованию) специальных рабочих мест для трудоустройства инвалидов с учетом нарушенных функций и ограничений их жизнедеятельности» (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 2 апреля 2014 г., регистрационный №31801).

9. Порядком обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования, а также оказания им при этом необходимой помощи, утвержденным приказом Минобрнауки России от 9 января 2015 г. №1309.

10. Методическими рекомендациями по перечню рекомендуемых видов трудовой и профессиональной деятельности инвалидов с учетом нарушенных функций и ограничений их жизнедеятельности, утвержденными приказом Минтруда России от 4 августа 2014 г. №515.

11. Программа развития МКОУ ОШ «Коррекция и развитие» на 2017-2022 гг.

12.Программа воспитания и социализации «7-Я».